In this lesson you will have the opportunity to:

•  learn new school terminology pertaining to school subjects

•  review school vocabulary from previous course material.

•  practice using adjective-noun phrases appropriately in sentences.

Іменники – Прикметники

The word for subject is предмет. The topic of school subjects will be introduced and you will draw some comparisons between subjects studied in Saskatchewan and Ukraine.

предмет

The first part of this lesson will focus on subjects offered by both Saskatchewan and Ukrainian high schools. You may find it interesting to know that, while students in Saskatchewan have both compulsory and elective subject areas (meaning that students have some choices), in Ukraine all classes in secondary school are compulsory.

XXIV. Exercise 2.i

A. In Canada ….

Study the list of subjects and write down the equivalent in English.

• Математика _________________________

• Суспільствознавство _________________________

• Хімія _________________________

• Фізика _________________________

• Фізкультура _________________________

• Англійська мова _________________________

• Комп’ютерна наука _________________________

• Історія _________________________ (всесвітня, канадська, аборигенська)

• Біологія _________________________

• Здоров’я _________________________

• Мови (міжнародні) _________________________

• Музика _________________________

• Драма _________________________

• Економіка _________________________

• Психологія _________________________

• Географія _________________________

• Право _________________________

B. In Ukraine …

Study the list of subjects and write down the (literal) equivalent in English. Click here to use your online dictionary if necessary.

• Українська література __________________________

• Зарубіжна література __________________________

• Іноземна мова __________________________

• Історія України __________________________

• Всесвітня історія __________________________

• Людина і світ __________________________

• Людина і суспільство __________________________

• Алгебра та початки аналізу __________________________

• Геометрія __________________________

• Інформатика __________________________

• Географія __________________________

• Економіка __________________________

• Біологія __________________________

• Хімія __________________________

• Фізика __________________________

• Основи безпеки життєдіяльності __________________________

• Фізкультура __________________________

In Ukraine , decisions about required subjects are made at the national level, while in Canada , these decisions are made by each province. In addition to the required subject areas, Saskatchewan students have more than 50 electives to choose from, including the study of world languages such as French, German, Ukrainian, Cree or Spanish.

I'm Taking A Course…

When talking about “taking courses” in Ukrainian, the familiar verb ‘ брати ' is used together with the Accusative case:

У цьому семестрі я беру фізику, англійську мову та українську мову.

Note that the adjectives which modify the subject names are also in the Accusative case.

XXIV. Exercise 2.ii

In the exercise below match the Ukrainian subjects with corresponding English subjects.

XIV. Exercise 2.iii

Які курси ти береш у першому семестрі?

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

А які курси ти береш у другому семестрі?

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

Школа та життя студентів

Чи ти пам’ятаєш ці слова? Прочитай, пригадай, запам’ятай!

школа	- директор, учитель, учителька - бібліотека, книжка, словник, журнал, газетa, часопис, роман, детектив - комп’ютер, монітор, мишка, клавіятура - веб-сайт, файл, е-мейл, пошук, інтернет, е-адреса, е-лист
кляса	- клясна кімната, двері, вікно, стіна, світло, таблиця (дошка), крейда, карта (мапа), лекція, крісло, шафа, полиця - студент, студентка, друзі, одноклясники - парта, папір, підручник, зошит, список, олівець, перо, ручка - писати, читати, слухати, питати, знати, казати, говорити, вчитися, відповідати, розмовляти, працювати, пам’ятати
освіта	- наука, інформація, знання, навчання - домашнє завдання, домашня робота, есей, звіт, іспит, презентація - писання, читання, відповідь, розмова - мова, математика, географія, хімія, фізика, біологія, фізкультура, спів, танці

Some of the vocabulary in the exercise which follows is familiar, but some is new. Use a dictionary if you come across words that you don't recognize or do not know.

XXIV. Exercise 2.iii

Find the English equivalent of the following nouns, place the number of the Ukrainian noun on the line next to the English noun. One has been done for you.

XXIV. Exercise 2.iv

Fill in the blanks with appropriate noun or noun – adjective phrase from the exercise above. Note that different cases are required! Use clues like prepositions or verbs to determine which case is needed.

1. Звичайно ми їмо обід у ____________________.

2. Вчора ми грали у баскетбол у шкільному _________________.

3. Леся хоче поговорити про курси з ________________________.

4. Чи всі учні пішли до _________________________шукати книжки?

5. Наш директор тепер розмовляє з ____________________ про шкільні концерти.

6. Юліян щасливий, що грає у ____________ ___________ з футболу.

7. Діти, вам треба сьогодні готуватися до ___________________?

8. Вчителька чекала на учнів у її _________________ _________________.

9. Вчитель хімії написав на ___________________ нотатки про лекцію.

10. Наталко, ти знаєш з ким ти йдеш на _____________ _____________ ?

11. _________________ ______________ нашої школи шукає добрих акторів.

12. Даниле, ти пишеш _______________ чи робиш _______________ з історії?

13. Скажіть, будь-ласка, де пані Сич? - Напевне вона в ______________ ____________.

14. Моя товаришка буде брати українську мову у наступному _______________.

14. Моя __________________ дуже мала! Я не можу сидіти добре за нею.

15. Хлопці думають, що Леся забула своє _________________ ___________________

вдома, тому тепер вона у _______________ ________________.

XXIV. Exercise 2.v

Create a sentence to describe each picture by using nouns which were presented in this lesson and any of the adjectives* given in the box below.

* Remember to adjust the gender and case ending as needed.

1.	2.	3.	4.
5.	6.	7.	8.
9.	10.	11.	12.

1. __________________________________________________________
   
2. __________________________________________________________
   
3. __________________________________________________________
   
4. __________________________________________________________
   
5. __________________________________________________________
   
6. __________________________________________________________
   
7. __________________________________________________________
   
8. __________________________________________________________
   
9. __________________________________________________________
   
10. __________________________________________________________
    
11. __________________________________________________________
    
12. __________________________________________________________