This lesson will reacquaint you with verbs through a look at:

•  Tenses – Past, Present, Future
•  Forms – Perfective, Imperfective
•  Mood - Imperative

Дієслова

Dialogue 21 presents two new verbs. Study the segments below.

У розмові ми чули:

Виглядає вона дуже гарно!


виглядати (to look) – Група І (-є, ють)

я виглядаю ми виглядаємо
ти виглядаєш ви виглядаєте
вона виглядає вони виглядають

Дивитися -- Виглядати

In Ukrainian, these two verbs can mean ‘to look’, but the context of each is quite different. Be sure to use the correct verb in a sentence!

дивитися - to look at; to watch, to view
Я дивлюся фільм. (або Я дивлюся на фільм)
Вона дивиться на годинник, бо не знає, котра година.

виглядати – to look, to have a particular appearance
Галина виглядає так як її мама!
Ти чудово виглядаєш у новому костюмі!

It is important to remember that виглядати refers to appearances (how someone or something ‘looks’) and not viewing something (such as TV or a concert).

XXІ. Exercise 3.і

“Дивитися” чи “Виглядати”? Докінчи завдання.

1. Мама хоче ___________________ на фотографії.

2. Нова дівчина __________________ дуже молода.

3. Учні! Прошу _________________ на карту Канади.

4. Діти! Не __________________ на сонце!

5. Даруся __________________ так як її старша сестра.

6. Чи ти мав нагоду __________________ на відео про Лондон?

7. Мама й тато гарно _________________ коли вони йдуть до ресторану на вечерю.

8. Давид думає, що Таня ________________ прекрасно у новій суконці!

У розмові ми чули:

Добра нагода познайомитися!


познайомитися – (to meet, to become acquainted) Група ІІ (-ить, ять)

Доконаний вид (майбутній час):

я познайомлюся ми познайомимося
ти познайомишся ви познайомитеся
він познайомиться вони познайомляться

Доконаний вид (минулий час):

я, ти, він познайомився
я, ти, вона познайомилася
ми, ви, вони познайомилися

Note that this verb can be used to initiate an introduction and to respond to an introduction.

Я хочу познайомити вас з моєю сестрою.
I’d like you to meet my sister. (I’d like to acquaint you with my sister)

Приємно познайомитися з вами!
Pleased to meet you! (Pleased to make your acquaintance)

XXІ. Exercise 3.ii

Your friend Olesia has moved here from New York. You need to introduce her to two of your closest friends, Demyan and Marko. Compose a short dialogue to show that you would be able to make introductions.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Перевірка: Час (Tense) Вид (Form)

In the charts that follow, you will review many verbs covered in the previous course. It is important to remember that there are 3 tenses (Past, Present Future) and 2 forms (Imperfective, Perfective).

Present Imperfective (Group I, II endings)

Example:

розмовляти
Група I (- є, - ють)
я розмовляю ми розмовляємо
ти розмовляєш ви розмовляєте
вона розмовляє вони розмовляють
робити
Група II (- ить, - ять)
я роблю ми робимо
ти робиш ви робите
вона робить вони роблять
писати
Група І ( - е, уть)
я пишу ми пишемо
ти пишеш ви пишете
вона пише вони пишуть
вмиватися
Група І (- є, - ють) + ся
я вмиваюся ми вмиваємося
ти вмиваєшся ви вмиваєтеся
вона вмивається вони вмиваються
Їхати
Група І ( - е, уть)
я їду ми їдемо
ти їдеш ви їдете
вона їде вони їдуть

Past Imperfective (feminine, masculine and plural endings)

Example:

знати я, ти, вона знала
я, ти, він знав
ми, ви, вони знали
любити я роблю ми робимо
ти робиш ви робите
вона робить вони роблять
жити я, ти, вона жила
я, ти, він жив
ми, ви, вони жили
витирати(ся) я, ти, вона витирала(ся)
я, ти, він витирав(ся)
ми, ви, вони витирали(ся)
іти я, ти, вона йшов
я, ти, він йшла
ми, ви, вони йшли

Future Imperfective (бути + Group I, II endings)

Example:

співати
Група І (- є, - ють)
я буду співати ми будемо співати
ти будеш співати ви будете співати
він буде співати вони будуть співати
варити
Група ІІ (- ить, - ять)
я буду варити ми будемо варити
ти будеш варити ви будете варити
він буде варити вони будуть варити
снідати
Група І (- є, - ють)
я буду снідати ми будемо снідати
ти будеш снідати ви будете снідати
він буде снідати вони будуть снідати
чекати
Група І (- є, - ють)
я буду чекати ми будемо чекати
ти будеш чекати ви будете чекати
він буде чекати вони будуть чекати
говорити
Група ІІ (- ить, - ять)
я буду говорити ми будемо говорити
ти будеш говорити ви будете говорити
він буде говорити вони будуть говорити

Future Perfective (with endings similar to present form)

Example:

запам’ятати
Група І (- є, - ють)
я запам’ятаю ми запам’ятаємо
ти запам’ятаєш ви запам’ятаєте
вона запам’ятає вони запам’ятають
купити
Група ІІ (- ить, - ять)
я куплю ми купимо
ти зкупиш ви купите
вона купить вони куплять
устати
Група І ( - е, уть)
я устану ми устанемо
ти устанеш ви устанете
вона устане вони устануть
вмитися
Група І (- є, - ють)
я вмиюся ми вмиємося
ти вмиєшся ви вмиєтеся
вона вмиється вони вмиються
поїхати
Група І ( - е, уть)
я поїду ми поїдемо
ти поїдеш ви поїдете
вона поїде вони поїдуть

Past Perfective (feminine, masculine and plural endings)

Example:

зробити я, ти, вона зробила
я, ти, він зробив
ми, ви, вони зробили
показати я, ти, вона показала
я, ти, він показав
ми, ви, вони показали

дозволити
я, ти, вона дозволила
я, ти, він дозволив
ми, ви, вони дозволили
прочитати я, ти, вона прочитала
я, ти, він прочитав
ми, ви, вони прочитали
дати я, ти, вона дала
я, ти, він дав
ми, ви, вони дали

The chart below provides you with a review of some Imperfective and Perfective verbs from previous course material. The chart shows infinitives, stems and the Group identification of each verb. It also shows the stem ending for the past tense of the verb, if it differs from the standard stem. For example, the verb їхати gives the endings їд (їду, їдеш...) and їха (їхав, їхала...)

Imperfective infinitive + Group
Imperfective stem
(present / past)
Perfective infinitive + Group
Perfective stem
(future / past)
читати (І) чита прочитати (І) прочита
забувати (І) забува забути (І) забуд / забу
пам’ятати (І) пам’ята запам’ятати (І) запам’ята
купувати (І) купу / купува купити (І) куп / купи
робити (ІІ) роб зробити (ІІ) зроб / зроби
показувати (І) показу / показува показати (І) пока / показа
заходити (ІІ) заход зайти (І) зайд / зайш
писати (І) пиш / писа написати (І) напи / написа
залишатися (І) залиша залишитися (І) залиш / залиши
брати (І) бер / бра взяти (І) візь / взя
казати (І) каж / каза сказати (І) ска / сказа
уставати (І) уста / устава устати (І) уста
допомагати (І) допомага допомогти (І) допомож / допом
дозволяти (І) дозволя дозволити (ІІ) дозвол / дозволи
їхати (І) їд / їха поїхати (І) поїд / поїха
давати (І) да / дава дати*
*irregular verb
да + (м, си, сть, мо, сте, дуть)

XXІ. Exercise 3.iii

Verbs which you have used in the Imperfective form are:

спішити говорити слухати питати
грати хотіти думати розмовляти
жити мати платити заходити
працювати чекати варити телефонувати
вмиватися витиратися зачісуватися  

Following the example of the chart given above, fill in the columns with information about verb stems and Groups.

Imperfective
Infinitive + Group
Imperfective stem
(present/past)
спішити (ІІ) спіш
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________

XXІ. Exercise 3.iv

Complete the following chart with Ukrainian verbs.

 
Imperfective
Perfective
1. to buy ___________________ _____________________
2. to drive ___________________ _____________________
3. to help ___________________ _____________________
4. to read ___________________ _____________________
5. to take ___________________ _____________________
6. to say ___________________ _____________________
7. to forget ___________________ _____________________
8. to remember ________________ _____________________
9. to show ___________________ _____________________
10. to go in ___________________ _____________________
11. to give ___________________ _____________________
12. to do/work ___________________ _____________________
13. to write ___________________ _____________________
14. to allow ___________________ _____________________
15. to stay behind ________________ _____________________

Перевірка: Спосіб (Mood)

Dialogue 21 reviews the use of verbs to command action (in a very friendly way!). This is the Imperative Mood.

Дивіться, хлопці!
Якась нова дівчина йде!



Спитаймо, чи можна їй допомогти.


The exercises below will help you to review the Imperative Mood of some commonly used verbs.

XXІ. Exercise 3.v

Докінчи завдання.

допомагати
грати
спитати
слухати
читати
дати
їхати
вставати

 

сказати
писати
купити
спішити
показати
робити
зайти
брати
допомогти
іти
залишитися
піти

XXІ. Exercise 3.vі

Напиши інфінітив(и).

1. Слухаймо вчительки та читаймо книжки! слухати, читати

2. Підімо до бібліотеки з Богданом! ____________________________

3. Пишімо листа до товариша! ____________________________

4. Купімо цукeрків та даймо мамі! ____________________________

5. Спитаймо вчителя, чи завдання добре! ____________________________

6. Берімо домашню роботу та спішімо до школи! ____________________________

7. Покажімо новий мотоцикил Тарасові! ____________________________

8. Одягаймося й ходімо на футбол! ____________________________

9. Скажімо вчителеві, чому ми забули завдання! ____________________________

10. Допомагймо мамі робити добрі вареники! ____________________________

11. Граймо в шахи тепер, тоді зайдімо до Степана! ____________________________

12. Допоможімо новій дівчині. ____________________________

13. Уставаймо о сьомій годині сьогодні! ____________________________

 

   

Словничок

Граматичні форми
Культура
Dictionary
Structures and Patterns
Cultural Enrichment
Cumulative Dictionary Unit Dialogue Cultural Segment A