You have now covered the first five Units of e-mova: Core Ukrainan 20. It is the half-way point in the course and you should feel very proud of your language accomplishments thus far!
Unit XV Learning Outcomes are listed below, followed by illustrative examples which enabled you to demonstrate your understanding of each acquire outcome.
Цілі навчання
- To identify and categorize new nouns into three sub-themes: parts of the body, clothing and buildings.
• New vocabulary was presented using both illustrations and explanations. You were able to show that you understood the new words in several exercises which involved recall and categorization.
2. To recall and apply new vocabulary into sentence patterns which describe morning activities, such as waking up, having breakfast, grooming oneself, and getting dressed up.
• You reviewed and reinforced your knowledge of sentence patterns by using the new vocabulary in the contexts described above.
3. To demonstrate an ability to use the Genitive case with the preposition до and buildings or geographical locations (cities, provinces, countries).
• You completed several assignments using the preposition до with new vocabulary (buildings) and familiar vocabulary (geographical locations).
4. To apply new vocabulary in authentic situations, as for example, a dialogue, story, advertisement or telephone conversation.
• You were given the opportunity to use new vocabulary (clothing, body parts, buildings) in authentic situations, such as a dialogue, personal story and advertisement.
5. To differentiate between regular and reflexive verbs with the same stem and to demonstrate an understanding of these verbs in sentences.
• After examining how reflexive verbs may be changed into regular verbs, you were able to demonstrate your understanding of the two types of verbs in a comparative exercise.
Now you are ready for the Unit XV Midterm Exam.
XV. Посередній іспит
XV. Part 1 – Oral Exam – 50 marks
The Oral Exam will be conducted during a pre-arranged teleconference with your instructor.
A. 9 marks (5 marks for reading and ½ mark per each answer)
Read the following paragraph out loud and be prepared to answer 8 oral questions pertaining to the story.
Марійка одягається
Марійка сьогодні йде до театру з Дмитром. Лише п'ята година, а Марійка вже в лазничці готується. Вона вмивається й витирається. Вона зачісується майже півгодини .
Час іти до спальні одягатися. Марійка одягає суконку. Не добре. Тоді вона одягає штани, блюзку і светер. Ще не добре. Нарешті вона одягає спідницю, блюзку й жакет. Нарешті Марійка готова.
Здається, вже восьма година. Дмитро чекає та чекає у вітальні. Треба спішити. Але Марійка знову зачісується.
B. 7 ½ marks (Part 1 – 2 ½ marks; Part 2 - 2 ½ marks per question) Що вони одягають?
Part 1: Name the articles of clothing shown on the right (Nominative Case).
Part 2: Answer the questions by referring to the articles of clothing in each
picture. It is important that you use the correct case endings (Accusative
Case).
1.
|
Що хлопець одягає?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
|
|
|
|
|
2.
|
Що дівчина одягає?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
|
|
C. 7 marks (½ mark per sentence)
Куди Оксана йде? Коли?
Using the information given in the chart, answer the two questions given above in one complete sentence.
НЕДІЛЯ |
ПОНЕДІЛОК |
ВІВТОРОК |
СЕРЕДА |
ЧЕТВЕР |
П'ЯТНИЦЯ |
СУБОТА
|
1
церква |
2
банк |
3
музей |
4
пошта |
5
ресторан |
6
дім |
7
крамниця |
D. 7½ marks (½ mark per answer)
Provide an oral response to each of the questions below. It is a good idea to practise in advance so that you are well-prepared for each question. Please answer in complete sentences.
1. Що ти одягаєш коли надворі холодно?
________________________________________________________________
2. Що ти одягаєш коли надворі тепло?
______________________________________________________________
3. О котрій годині ти йдеш спати?
______________________________________________________________
4. Що ти любиш варити, а що ти любиш їсти?
______________________________________________________________
5. Який сьогодні день надворі?
______________________________________________________________
6. Яке сьогодні число?
________________________________________________________________________
7. Чим ти їси борщ?
________________________________________________________________
8. Чим треба витиратися?
________________________________________________________________
9. Куди ти йдеш, коли хочеш їсти, але не хочеш їсти вдома?
________________________________________________________________
10. З чим ти любиш їсти морозиво?
________________________________________________________________
11. Куди дівчата йдуть, якщо вони мають гроші на одяг?
________________________________________________________________
12. Чим ти чистиш зуби?
________________________________________________________________
13. Скільки хвилин ти одягаєшся й зачісуєшся?
________________________________________________________________
14. Що ти робиш у п’ятницю о восьмій годині?
________________________________________________________________
15. Куди можна йти, коли треба читати книжки, газети або журнали?
________________________________________________________________
E. 10 marks (½ mark each) Read the information out loud to your instructor and decide on the best answer.
церква
бібліотека
ресторан
школа
банк |
кухня
лазничка
вітальня
спальня
крамниця |
1. Ти хочеш умиватися й витиратися. Куди треба йти?
2. Мама хоче варити обід. Вона не має молока і хліба. Куди треба йти?
3. Уже майже дев'ята година. Оленка одягається. Вона готова.
Куди треба спішити?
4. Я маю гроші. Куди треба йти?
5. Сьогодні неділя. Уже майже десята година. Куди треба спішити?
6. Іван любить читати, але він не має книжки. Куди треба йти?
7. Ви хочете їсти. Мами нема вдома. Куди треба йти?
8. Баба хоче відпочивати. Куди треба йти?
9. Марійка любить слухати радіо. Радіо у вітальні. Куди треба йти?
10. Петрик хоче їсти. Сніданок готовий. Куди треба йти?
F. 5 marks (1 mark each)
List some of the items in each room of your house.
Моя хата
У кухні ми маємо... ________________________________________________________________
У спальні я маю...
________________________________________________________________
У лазничці ми маємо...
________________________________________________________________
У вітальні ми маємо...
________________________________________________________________
У коридорі ми маємо...
________________________________________________________________
G. 4 marks (1 mark per sentence)
Look at the pictures. Provide the correct form of verbs and nouns.
1. |
2. |
3. |
4. |
|
1. Хлопець ________________ ________________ й ________________. |
вмиватися |
|
вода |
мило |
|
2. Він ________________ ________________. |
витиратися |
|
рушник |
|
3. Він ________________ ________________ ________________ |
мити |
|
зуб |
зубна |
|
________________ й ________________ ________________. |
щітка |
|
зубна |
паста |
|
4. Він ________________ ________________ і ________________. |
зачісуватися |
|
щітка |
гребінь |
|
XV. Part 2 – Written Exam – 50 marks XV. Assignment 1 – 8 marks ( ½ mark each )
Assign a colour and a name to each picture, as shown in the first example. Remember that colours are adjectives which take the gender of the noun.
1. |
2. |
3. |
4. |
|
|
|
|
Це біла ванна. |
_______________ |
_______________ |
_______________ |
|
|
|
|
5. |
6. |
7. |
8. |
|
|
|
|
_______________ |
_______________ |
_______________ |
_______________ |
|
|
|
|
9. |
10. |
11. |
12. |
|
|
|
|
_______________ |
_______________ |
_______________ |
_______________ |
|
|
|
|
13. |
14. |
15. |
16. |
|
|
|
|
_______________ |
_______________ |
_______________ |
_______________ |
|
|
|
|
XV. Assignment 2 – 9 marks ( 6 marks part one, 3 marks part two)
Label each picture and complete the statements below.
1. |
2. |
3. |
4. |
|
|
|
|
_______________ |
_______________ |
_______________ |
_______________ |
|
|
|
|
5. |
6. |
7. |
8. |
|
|
|
|
_______________ |
_______________ |
_______________ |
_______________ |
|
|
|
|
9. |
10. |
11. |
12. |
|
|
|
|
_______________ |
_______________ |
_______________ |
_______________ |
|
|
|
|
1. Ми хочемо їсти. Треба йти до ________________________.
2. Сьогодні неділя. Я йду до ________________________.
3. Тепер 9:00 година. Треба йти до ________________________.
4. Ми маємо гроші. Треба йти до ________________________.
5. Тут нема молока. Треба йти до ________________________.
6. Я хочу читати. Треба йти до ________________________.
XV. Assignment 3 – 8 marks (½ mark each)
Write questions using these question words or phrases:
1. Про кого ____________________________________________________?
2. Чи ____________________________________________________?
3. З чим ____________________________________________________?
4. З ким ____________________________________________________?
5. Чим ____________________________________________________?
6. Де ____________________________________________________?
7. Куди ____________________________________________________?
8. Коли ____________________________________________________?
9. Хто ____________________________________________________?
10. Котра ____________________________________________________?
11. О котрій ____________________________________________________?
12. У що ___________________________________________________?
13. Де можна __________________________________________________?
14. Чи треба ___________________________________________________?
15. Про що ____________________________________________________?
16. Якого кольору _______________________________________________?
XV. Assignment 4 (9 marks)
Complete the exercise with the appropriate form of the verb and the time given.
О котрій годині?
1. чекати, 6:00 – Вона ____________________________________________
2. спати, 3:00 – Вони ____________________________________________
3. одягатися, 10:00 – Я ___________________________________________
4. спішити, 9:00 – Ти _____________________________________________
5. вмиватися, 7:00 – Він __________________________________________
6. варити, 5:00 – Ми _____________________________________________
7. грати, 4:00 – Ви _______________________________________________
8. обідати, 12:00 – Я _____________________________________________
9. зачісуватися, 2:00 – Ти _________________________________________
XV. Assignment 5 – 6 marks (2 marks each)
Write 2 sentences about each picture.
1. |
|
|
|
_______________________________________________________________________
|
|
_______________________________________________________________________
|
|
|
|
2. |
|
|
|
_______________________________________________________________________
|
|
_______________________________________________________________________
|
|
|
|
3. |
|
|
|
_______________________________________________________________________
|
|
_______________________________________________________________________
|
XV. Assignment 6 - 10 marks (2 marks per dialogue)
Complete the dialogue summaries with appropriate words.
Розмова 11 – Мама варить
Пан Козак тепер удома. Пані Козак і діти також удома. Діти у _____________, а мама у
______________ Вона варить ____________ і _____________ на вечерю.
____________________________________________________________________ |
Розмова 12 – Вечеря
Оленка і ____________ роблять домашню _____________ у вітальні, а Тарас
____________ у спальні. Тепер час уставати, бо вечеря вже ______________!
____________________________________________________________________ |
Розмова 13 – Час уставати
Тепер _____________ година. Сніданок ___________ і вже час уставати. Тарас не
_____________ уставати! Певно, що він хоче ще спати. Петрик ______________ до
лазнички (умивальні).
____________________________________________________________________ |
Розмова 14 – Тарас чекає
Оленка у лазничці, а Тарас чекає в _______________. Тарас чекає, бо Оленка
вмивається, __________________і зачісується вже _____________! Нарешті, Оленка
готова і Тарас може йти до _____________.
____________________________________________________________________ |
Розмова 15 – Уже пізно
Уже пізно, а діти ще не ____________ йти до ____________! Петрик вже _____________,
а Оленка ______________ готова. Вона знову зачісується! Нарешті, Тарас іде. Тепер діти
готові.
Your Midterm Exam mark is _______________.
Assessment Value - 15% of your total course mark.
|