V – Посередній іспит (I – V)
V – Midterm Exam (I – V)
Unit V presented a review of Ukrainian language structures and patterns which were introduced in previous Units. The Learning Outcomes which were given at the beginning of this Unit were also covered. A summary is given below.
1. To display proficiency and confidence with the Ukrainian alphabet, written script and pronunciation of terms introduced in the course.
- Exercises were interspersed throughout the lesson in order to help you to practise Ukrainian oral and written communication skills.
2. To participate in activities which reinforce listening, speaking, writing and reading in Ukrainian on the topic ‘Greeting Adults and Peers’.
- While working through the Unit and practise exercises, you listened to the dialogue, repeated the phrases, practised new vocabulary related to the unit topic, read several passages and completed several writing assignments.
3. To practise formal/informal greetings and farewells using the Vocative Case with male and female Ukrainian names.
- The Unit reinforced common phrases such as Добридень, До побачення, regional phrases such as Як ся маєш? or Як ся маєте? as well as the Vocative Case of all male and female names.
4. To become aware of the uses of the imperative verb form in Ukrainian.
- The purpose of imperative verbs was explained briefly and two examples from the course were reviewed: Ходімо! Ідіть!
5. To display a growing proficiency in the use of the structures and patterns which have been introduced in the course thus far.
- The main focus of this Unit was to review the major linguistic concepts presented in previous units. References to previously learned material may be found throughout Unit V.
If you encountered problem areas or questions as you worked through Unit V, please discuss these with your instructor before beginning to work on the Unit V Midterm Exam. Your instructor is willing to assist you via e-mail or telephone!
Now you are ready for the Unit V Midterm Exam. The entire exam is to be sent by FAX to your instructor by the date given in the Student Calendar.
Unit V – Part 1 – Oral Exam – 50 marks
The Oral Exam will be conducted during a pre-arranged teleconference with your instructor. You will be asked to read the passages given below. Pronunciation, intonation and proper accents are very important.
A. 20 marks (2 marks per sentence)
- Добридень, пане Козак!
- Пані Коваль жінка, а пан Коваль чоловік.
- Тарас читає журнал про гокей.
- Роман Білан тепер удома.
- Ріджайна й Вінніпеґ грають у футбол.
- Чи Івасик і Одарка мають квитки на баскетбол?
- До побачення, пані Смит!
- Хлопці й дівчата читають про шахи.
- Оленка й Мирон ідуть на волейбол.
- Про що ви читаєте?
B. 14 marks (1 mark per sentence)
Read each question aloud to your instructor and provide a response. The questions are open-ended, meaning that you may answer as you wish, using complete sentences.
1. |
Хто ти? |
|
_____________________________________________________________ |
|
2. |
У що ти граєш? |
|
_____________________________________________________________ |
|
3. |
Де ти тепер? |
|
_____________________________________________________________ |
|
4. |
Що ти маєш? |
|
_____________________________________________________________ |
|
5. |
Про що ти питаєш? |
|
_____________________________________________________________ |
|
6. |
Що ти читаєш? |
|
_____________________________________________________________ |
|
7. |
Де журнал про спорт? |
|
_____________________________________________________________ |
|
8. |
Хто грає у футбол? |
|
_____________________________________________________________ |
|
9. |
Чи ти граєш у теніс? |
|
_____________________________________________________________ |
|
10. |
У що грають "Toronto Maple Leafs "? |
|
_____________________________________________________________ |
|
11. |
Де пан Козак? |
|
_____________________________________________________________ |
|
12. |
Хто має квитки? |
|
_____________________________________________________________ |
|
13. |
Про що ти читаєш? |
|
_____________________________________________________________ |
|
14. |
Коли ти граєш? |
|
_____________________________________________________________ |
C. 12 marks (2 marks per question or ½ mark per sentence)
Read each sentence aloud. Choose the correct sentence and read it to your instructor.
1. |
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
а. |
Це Оленка й пані Козак. |
|
а. |
Тарас іде на футбол. |
б. |
Це Оленка Козак. |
|
б. |
Хлопці йдуть на футбол. |
в. |
Це пані Галина Козак. |
|
в. |
Роман іде на футбол. |
|
3.
|
|
|
4.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а. |
Хлопці питають. |
|
а. |
Мама й Оленка йдуть додому. |
б. |
Роман питає. |
|
б. |
Вони йдуть на волейбол. |
в. |
Тарас питає. |
|
в. |
Мама йде додому, а Оленка йде на волейбол. |
|
5.
|
|
|
6.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а. |
Оленка не йде на футбол. |
|
а. |
Оленка питає. |
б. |
Оленка не йде на волейбол. |
|
б. |
Мама питає. |
в. |
Оленка не йде додому. |
|
в. |
Вони питають. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D. 4 marks ( ½ mark per question)
Study the pictures below. Your instructor will ask you a question about each picture. Be prepared to respond to the questions, using complete sentences.
Unit V – Part 2 – Written Exam – 50 marks
V - Assignment 1 ( 5 marks)
Answer the questions about each picture.
|
|
|
|
|
• |
|
|
1. |
|
|
Хто це?
Це Роман. |
|
|
Хто вдома?
________________________ |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
Де Тарас?
________________________ |
|
|
Що це?
________________________ |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
Що це?
________________________ |
|
|
Хто це?
________________________ |
|
|
|
|
|
V - Assignment 2 ( 5 marks)
Complete each sentence by using the sports terms which are pictured below.
• |
Я граю в теніс . |
|
|
1. |
Лариса ________________________ . |
|
|
2. |
Ми ________________________ . |
|
|
3. |
Хлопці ________________________ . |
|
|
4. |
Ви ________________________ . |
|
|
5. |
Борис ________________________ . |
|
|
6. |
Тато й мама ________________________ . |
|
|
7. |
Ти ________________________ . |
|
|
8. |
Хто ________________________ . |
|
|
9. |
Іван ________________________ . |
|
|
10. |
Тереса ________________________ . |
V - Assignment 3 (8 marks)
Create a short dialogue between Ivan and Tanya, using phrases which you have learned in the course.
1. |
|
2. |
|
|
|
Іван: Добридень, Таню! |
|
Таня: __________________________ |
_____________________________
|
|
_____________________________
|
|
|
|
3. |
|
4. |
|
|
|
Іван: ________________________ |
|
Таня: ________________________ |
_____________________________
|
|
_____________________________
|
|
|
|
5. |
|
6. |
|
|
|
Іван: ________________________ |
|
Таня: ________________________ |
_____________________________
|
|
_____________________________
|
|
|
|
7. |
|
8. |
|
|
|
Іван: ________________________ |
|
Таня: ________________________ |
_____________________________
|
|
_____________________________
|
|
|
|
V – Assignment 4 (12 marks)
Complete the exercises below with the appropriate verb form.
читати |
1. |
Хлопці _________________________ журнал . |
|
|
2. |
Ми не _________________________ вдома . |
|
|
3. |
Іван _________________________ про гроші. |
|
|
4. |
Я _________________________ словник . |
|
|
5. |
Оленка й Роман _________________________ . |
|
|
6. |
Дівчата _________________________ тепер . |
іти (йти) |
1. |
Ти _________________________ додому . |
|
|
2. |
Куди Орися _________________________ ? |
|
|
3. |
Вони _________________________ на гокей. |
|
|
4. |
Пан Козак _________________________ на ґольф. |
|
|
5. |
Хлопці _________________________ на шахи. |
|
|
6. |
Коли Оленка й Лариса _________________________ на ґольф? |
грати |
1. |
Хлопці _________________________ у теніс. |
|
|
2. |
Дівчина _________________________ сьогодні. |
|
|
3. |
Чи ти _________________________ у керлінґ. |
|
|
4. |
У що ми _________________________ ? |
|
|
5. |
Коли ви _________________________ ? |
|
|
6. |
Де дівчата _________________________ ? |
мати |
1. |
Тато _________________________ словник. |
|
|
2. |
Хлопці _________________________ квитки. |
|
|
3. |
Чи вони _________________________ гроші на концерт? |
|
|
4. |
Тереса _________________________ шахи, а не шашки. |
|
|
5. |
Хто _________________________ квитки на баскетбол? |
|
|
6. |
Ми _________________________ карти вдома. |
V – Assignment 5 ( 8 marks)
Match the questions on the left to the answers given on the right.
1. |
Хто це? |
|
_____ |
|
Добре, дякую. |
|
|
|
_____ |
|
|
2. |
Куди мама йде? |
|
_____ |
|
Я читаю про ґольф. |
|
|
|
_____ |
|
|
3. |
Де Борис? |
|
_____ |
|
Це зошит. |
|
|
|
_____ |
|
|
4. |
Як ся маєш, Оленко? |
|
_____ |
|
Так, вона має два долари. |
|
|
|
_____ |
|
|
5. |
Що ти робиш? |
|
_____ |
|
Вона йде додому. |
|
|
|
_____ |
|
|
6. |
Що це? |
|
_____ |
|
Це Тарас і Роман. |
|
|
|
_____ |
|
|
7. |
У що грають дівчата? |
|
_____ |
|
Тепер я граю в карти. |
|
|
|
_____ |
|
|
8. |
Про що ти читаєш? |
|
_____ |
|
Він вдома. |
|
|
|
_____ |
|
|
9. |
Чи Лариса має гроші? |
|
_____ |
|
Вони грають у волейбол. |
V – Assignment 6 ( 7 marks)
Complete the paragraph with vocabulary you have learned in the course.
Пан Козак і ___________________ удома. Тепер Роман там. Він
має ______________ на _______________. А хто грає? ________________ і
_________________ грають у ___________________. Тарас і ____________
мають ________________ на _______________. Мама й _______________
не йдуть на ________________. Шкода! Мама йде __________________, а
___________________ йде на ______________________.
V – Assignment 7 ( 5 marks, ½ a mark each)
A. Complete the sentence with the correct form of the words given.
- (25, долар) Я маю двадцять-п’ять доларів.
- (3, квиток) Вона має _____________ _____________.
- (14, долар) Ми маємо _________________ _______________.
- (55, долар) Чи ти маєш _________________ ________________?
- (9, квиток) Ви маєте ___________________ ________________.
- (12, долар) Хто має _________________ ________________?
B. Supply either the name of the city or the province in the spaces below.
Вікторія – Британська Колюмбія
- _____________________ --- Саскачеван
- Торонто --- ________________
- _____________________--- Манітоба
- Едмонтон --- __________________
- Шарлоттавн --- ___________________
Your mark out of 100 is ____________.
Assessment Value – 15 % of your total course mark
___________________________________________________________________________________
|