This is the final Unit of e-mova: Ukrainian 10 Online. A review of the Learning Outcomes which appeared at the beginning of Unit X is given below.

1. To acquire vocabulary and sentence structures which describe daily activities of family members.

• In this Unit you learned phrases which allow you to speak about family plans and the many activities which family members enjoy.

2. To participate in activities which reinforce listening, speaking, writing and reading on the topic ‘Plans for the Day’.

• Throughout the Unit, you were given opportunities to listen to the dialogue, practise audio segments, read various texts aloud and practise your written skills.

3. To demonstrate skill and confidence in using Ukrainian sentence patterns, cases of nouns (in singular form), verb declensions and other parts of speech which have been presented in the course.

• This Unit contained a summary of Ukrainian terms, grammatical patterns and structures which have appeared throughout the course. The practise exercises were designed to illustrate your skill level in oral and written Ukrainian.

4. To expand your ability to use auxiliary (helping) verbs with regular verbs.

• Your expanded knowledge of verb combinations was demonstrated by your ability to use auxiliary verbs appropriately with other verbs presented in this course.

5. To review adverbs and geographical terms presented in the course.

• Ukrainian adverbs from the course were reviewed and placed into three major categories. Names of countries and cities which were presented in the course were also reviewed.

Now you are ready for the Unit X Assignment. The entire assignment is to be sent by FAX to your instructor by the date given in the Student Calendar.

Unit X – Part 1 – Oral Assignment – 50 marks

The Oral Exam will be conducted during a pre-arranged teleconference with your instructor. You will be asked to read the conversation below out loud. The instructor will take on the roles of мама and тато, you will be Соня and Андрій. Then you will switch roles with the instructor. Pronunciation, intonation and proper accents are very important.

A. 14 marks (1 mark per sentence)

Мама : Діти! Завтра п‘ятниця. Що ви хочете робити?

Соня: Я дуже хочу говорити з Мироном. Мій товариш Мирон тепер живе в Монреалі.

Мама: А ти, Андрію?

Андрій: Я хочу йти на бейсбол з товаришем.

Мама: Сину, чи ти маєш квитки й гроші на бейсбол?

Андрій: Я маю квитки. Я хочу говорити з татом про гроші! Чи він удома?

Мама: Так, тато вдома. Він тепер читає й відпочиває.

(Андрій йде до тата)

Андрій: Тату! Завтра Торонто й Атланта грають у бейсбол. Чи можна йти на бейсбол з товаришем?

Тато: Так. Але я думаю, що я також* хочу йти на бейсбол! Сину, чи можна йти з тобою?

Андрій: Так, можна. Я маю квитки, але чи ви маєте гроші, тату?

Тато: Ні, не маю. Шкода! Що тепер робити?

Андрій: А чи мама хоче йти на бейсбол? Звичайно мама має гроші.

Тато: Справді? Ходімо питати!

*також - also

B. 10 marks (1 mark per response)

Your instructor will ask you questions about the dialogue and you are required to provide an answer to each question.

1, Хто Мирон, а хто Андрій?

2. З ким Андрій говорить про гроші?

3. Де живе Мирон тепер?

4. Чи ти думаєш, що мама хоче йти на бейсбол?

5. З ким Андрій хоче йти на бейсбол завтра?

6. Чи Соня й Мирон брат і сестра?

7. Куди тато хоче йти в п’ятницю?

8. Хто грає у бейсбол?

9. Про кого говорять тато й Андрій?

10. З ким Соня хоче розмовляти?

C. 6 marks (½ mark per question)

Answer the questions using full sentences.

1. Де Саскачеван?
   
2. Хто живе в Бразілії?
   
3. Як називається столиця Канади?
   
4. Як називається столиця України?
   
5. Де живуть австралійці?
   
6. Де Монреаль?
   
7. Як називається столиця Альберти?
   
8. Хто живе на Буковині?
   
9. Де живуть британці?
   
10. Як називається столиця Манітоби?
    
11. Хто живе в Америці?
    
12. Де ти живеш?

D. 7 marks (½ mark per question)

Study the pictures on the left and complete the sentence on the right. Read your sentences to the instructor.

E. 7 marks (1/4 mark each)

Give the synonym or antonym for each word, as indicated.

F. 6 marks (½ mark each)

Read the numbers as they appear.

Read the telephone numbers below as a Canadian speaker of Ukrainian.

Unit X – Part 2 – Written Assignment – 50 marks

X - Assignment 1 (8 marks, ½ mark each)

Identify the cases of the underlined words using the Ukrainian case names.

Відмінки: Називний, Кличний, Знахідний, Місцевий, Родовий, Орудний, Давальний

1. Ти думаєш про Одарку. ___________

2. Я пишу до Марка. ___________

3. Іван грає в карти з Данилом. ___________, ___________, ___________

4. Тереса читає про ґольф. ___________

5. Катрусю, чи ти маєш квиток? ___________, ___________

6. Тепер мама при телефоні. ___________

7. Моя кузенка живе в Калґарі. ___________, ___________

8. Я йду телефонувати мамі. ___________

9. До побачення, дівчата! ___________

10. Столиця Канади в Оттаві. ___________, ___________

11. Ми йдемо на футбол. ___________

X - Assignment 2 (7 marks, ½ mark each)

Complete the exercise with the appropriate form of the verb.

X - Assignment 3 (8 marks, ½ mark each)

Answer the questions by referring to the calendar.

X - Assignment 4 (10 marks, ½ mark each)

Complete the following exercise by placing appropriate adverbs in the sentences.

Choices of adverbs are given below. Choose any adverb which makes sense in the sentence, but you may use each adverb only once.

тут, там, ось, куди, де, додому, удома, надвір, коли, тепер, сьогодні, вчора, завтра, неділя, понеділок, вівторок, середа, четвер, п'ятниця, субота, щотижня, щодня, часто, так, справді, ні, звичайно, шкода, добре, дуже.

1. Мама йде ______________ _________________.
   
2. В _______________, ми ____________ хочемо йти на кіно.
   
3. __________ Маркіян говорять з татом, а ____________ він хоче говорити з Ірино.
   
4. ____________ ми йдемо на спорт, а ___________ ми хочемо відпочивати.
   
5. Ми хочемо йти __________, ___________ можна читати і писати.
   
6. Мамо, _________ йдуть хлопці. ______________!
   
7. _____________ тато йде на футбол у _______________.
   
8. Дід йде _____________, а баба йде відпочивати ___________.
   
9. Моя сестра ___________ хоче йти на концерт _____________.
   
10. ____________ мій вуйко телефонує до Едмонтону. ____________?

X - Assignment 5 (15 marks total - 10 marks for Part A , 5 marks for Part B)

Part A: Compose 10 questions about the paragraph below.

Мої батьки живуть у Канаді тепер, але вони часто думають про Австралію й Україну. Моя мама

українська австралійка, а тато українець з України. Мій тато називається Андрій Шевченко. Чи ви

думаєте, що тато грає у футбол? Ні, це не мій тато, але всі* думають, що тато справді грає! Тато

має родину в Україні, і він часто телефонує до баби й діда, до сестри й до брата. Моя мама має

родину в Австралії, і вона щотижня пише е-листи до кузина Теодора та кузенки Ліанни.

*всі - all, everyone

1. _________________________________________________
   
2. _________________________________________________
   
3. _________________________________________________
   
4. _________________________________________________
   
5. _________________________________________________
   
6. _________________________________________________
   
7. ____________________________ ____________________
   
8. _________________________________________________
   
9. _________________________________________________
   
10. _________________________________________________

Part B: Compose an e-mail message or telephone dialogue which reflects either the mother’s or the father’s conversation with their relatives.

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

X - Assignment 5 ( 2 marks)

List the months of the year in Ukrainian on the lines below.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Your mark out of 100 is _______________.

Assessment Value - 5% of your total course mark